International Journal of the Pursuit of Excellence Qualitative Research in Education

Review article | Open Access
International Journal of the Pursuit of Excellence Qualitative Research in Education 2024, Vol. 3(2) 119-128

Mehmet YURTSEVER, Gözde YURTSEVER

1	Ortaokul Öğrencileri İçin Eğitsel Matematik Oyunları Öğretim Programı İhtiyaç Analizi Fatma ÇINAR Volume 1 Issue 1
2	Fen Liseleri ile İlgili Öğretmen ve Yönetici Görüşlerinin İncelenmesi Ramazan ÖZKUL, Levent AVCI Volume 1 Issue 1
3	Temel Eğitim Kurumlarında Niteliğin Artırılmasına İlişkin Öğretmen Görüşleri Dilek KIRNIK Volume 1 Issue 1
4	Farklı Sosyoekonomik Düzeydeki Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19 Sürecinde Yapılan Canlı Derslerle İlgili Bakış Açılarının İncelenmesi İbrahim BENEK Volume 1 Issue 1
5	Türkiye ve Arnavutluk Eğitim Sistemlerinin Karşılaştırılması Filiz TANRISEVDİ, Bilgen KIRAL, Meral ÇOMRUK Volume 1 Issue 2
6	Velilerin Öğretmen Unvanlarına Göre Tercihlerinin İncelenmesi Dilek KIRNIK Volume 1 Issue 2
7	Yöneticilerinin Gözünden İmam Hatip Ortaokulları: Bir Durum Çalışması Ayhan ÇİYANCI, Mehmet ULUTAŞ Volume 1 Issue 2
8	Mesleki ve Teknik Liselerdeki Öğrencilerin Okullarına İlişkin Görüşleri Yasemin Yeşilbaş ÖZENÇ, Pınar Yengin SARPKAYA, Ramazan BAŞARAN Volume 2 Issue 1
9	Reggio Emilia ve Montessori Yaklaşımlarının Öğretmen Görüşlerine göre Karşılaştırılması Aylin SERTEL, Mehmet ALTIN Volume 2 Issue 1
10	Hammond’un Program Değerlendirme Modeline Göre Ölçme ve Değerlendirme Dersinin Değer Muhammed EKEN Volume 2 Issue 1

December 2024